該設(shè)備是依據(jù)國家人力資源與社會保障部《技工院校工學結(jié)合課程教學改革試點工作方案》設(shè)計,圍繞典型工作任務(wù)(即FMS)確定課程目標,選擇課程內(nèi)容,制定專業(yè)教學計劃,根據(jù)國家職業(yè)標準中相關(guān)內(nèi)容,將機電工學結(jié)合中有關(guān)“電氣控制技術(shù)”、“可編程序設(shè)計師”通過工作任務(wù)的訓練有機結(jié)合在一起,實現(xiàn)將典型工作任務(wù)量化為多各子任務(wù),循序漸進的貫徹以任務(wù)引領(lǐng)、項目驅(qū)動、模塊化教學的新理念,遵循教學規(guī)律,利用情景化教學的先進手段,將復雜的知識點簡單化,深奧的理論點明晰化,貼近實際的企業(yè)工作內(nèi)容與流程,將實訓車間與企業(yè)、實訓老師與企業(yè)職員、實訓內(nèi)容與工作任務(wù)真正融合為一,達到工學結(jié)合教學目的。
plc技能工作島是具備多項PLC技能的實訓任務(wù)的組合體,將觸摸屏、變頻器、傳感器技術(shù)、氣動元件等多種技術(shù)進行結(jié)合運用;PLC技能工作島的桌體采用三邊弧形,適合六人三組進行團隊協(xié)作實訓;PLC技能工作島以能力培養(yǎng)為目標,設(shè)計有“基礎(chǔ)任務(wù)模型的編程調(diào)試”、“自動化裝調(diào)子任務(wù)系統(tǒng)的安裝調(diào)試”、“三相異步電動機啟動控制”、“觸摸屏畫面制作與組態(tài)”、“物料送揀任務(wù)模型的編程調(diào)試”、“智能存儲任務(wù)模型的編程調(diào)試”等典型工作任務(wù)。
每個典型工作任務(wù)中都有其核心內(nèi)容,在基礎(chǔ)任務(wù)模型上,主要針對PLC入對的基礎(chǔ)編程實訓;在自動化裝調(diào)子任務(wù)中,可以進行任務(wù)組裝與調(diào)試,訓練學生的動手能力;三相異步電機任務(wù)控制符合對電工的基本實訓內(nèi)容,也可以通過PLC控制;物料送揀任務(wù)的編程調(diào)試加深對PLC、傳感器、變頻器等多種元件的綜合運用;智能存儲任務(wù)模型是通過對伺服電機、步進電機、PLC模擬量的學習,掌握伺服、步進原理及PLC的高級應(yīng)用技術(shù);--該系統(tǒng)涵蓋了維修電工的初級、中級、高級及部分技師實訓內(nèi)容,充分體現(xiàn)一體化技能的重要性,利于培養(yǎng)學生的開拓創(chuàng)新的思維模式。
二、技術(shù)參數(shù):
工作電源: 三相四線 AC380V±5% 50Hz
安全保護: 漏電保護(動作電流≤30mA),過流保護,熔斷器保護
額定功率: 2KW
環(huán)境溫度: -10℃~40℃
相對濕度: ≤85%
工作臺尺寸:2500mm(直徑)×775mm(高);
虛擬多用表參數(shù):交流電壓量程檔位分:10、50、250、1000;直流電壓檔位分:0.25、1、2.5、10、50、250、1000;歐姆檔分:x1,x10,,100,,1000,,1K,x10K,x100K;電流表檔位:50μa、0.5、5、50、500;BATT:1.2-3.6V,RL=12Ω;BUZZ:R×3;紅外發(fā)射檢測功能:垂直角度±15°距離1-30cm;三極管測量孔
三、產(chǎn)品結(jié)構(gòu):
技能工作島由三邊弧形工作臺、六邊形實訓控制屏及典型工作任務(wù)組成,能同時容納6名學生在設(shè)備上進行操作。
三邊弧形工作臺:桌體采用1.5mm厚的優(yōu)質(zhì)鞍鋼盒裝鋼板做骨架,經(jīng)過機械加工成型,外表面噴涂彩色環(huán)氧聚塑,整機既堅固耐用,又美觀大方。工作臺分三邊弧形六工位設(shè)計,每工位設(shè)置有存儲柜,可放置電腦主機。桌面為三邊弧形結(jié)構(gòu),采用25mm厚的實芯理化板,外表面貼防火板,經(jīng)數(shù)控設(shè)備銑削加工成型,桌邊倒圓弧處理。工作臺直徑為2500mm,高度按人體工程學要求設(shè)計,為755mm。
1、六邊形實訓控制屏:實訓控制屏采用六邊形結(jié)構(gòu)。框架采用30 R的半圓形鋁型材經(jīng)過專用連接件組裝,頂面與底面采用§1.2mm厚的優(yōu)質(zhì)鋼板連接。三邊弧形作業(yè)面均配置有實訓電源、氣源及PLC主機控制系統(tǒng),且相互獨立,互不干涉;控制面板按鍵為薄膜輕觸式設(shè)計,具有漏電保護、短路保護功能。電源控制屏頂面采用10mm厚的鋁框包邊,內(nèi)置有直徑為850mm的多角度公共操作平臺,公共操作平臺能360°旋轉(zhuǎn),能做120°定位,平臺頂板采用10mm厚的鋁板加工成型,能載重約60Kg的典型工作任務(wù)。三用表仿真軟件:本軟件為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本軟件的功能有:電阻的測量、交流電壓的測量(測量變壓器,若變壓器測量燒壞多用表時,冒黑煙提示并可以重置多用表)、晶體管的極性判斷、直流電壓測量(通電流表檔時燈光亮)、直流電流的測量、以及電容好壞的判斷。本軟件可任意拖動紅色與黑色筆頭,2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯示紅圈,如未定位準確無紅圈顯示,并在進行錯誤操作的時(如所選量程錯誤、所測數(shù)據(jù)錯誤等等),儀表指針將無反應(yīng)、提示錯誤重新測量等,本多用表可選擇交流電壓檔,直流電壓檔,電阻檔,電流檔,電阻調(diào)0,并且可放大顯示數(shù)據(jù),可清楚觀看所測數(shù)據(jù)大小。學生可以通過本軟件學習多用表的正確使用方法。
2、智能存儲典型任務(wù)模型:
模型底板由10mm厚鋁板加工氧化而成,模型由堆垛機、立體倉庫、搬運機械手、稱重加料機構(gòu)、傳感器、氣缸等組成;所有機構(gòu)由有1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作或鋁材機加氧化而成,堅固耐用。該任務(wù)堆垛機有步進與伺服控制,負責物料的出入倉;機械手負責對物料的加料前后的搬運;稱重加料機構(gòu)對物料進行稱重及加料工作。同時為方便教學,開發(fā)了全開放的任務(wù)接口盒,盒體由1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作,面板有鋁板噴涂蝕印沖孔而成,通過并口電纜與智能存儲任務(wù)模型連接,以迭插端子形式開放模型接口,方便實訓教學。
(4)實操實訓部分:
每套設(shè)備配有6塊鋁合金萬能網(wǎng)板,大小一致,可自由組合各種實操項目,積極地發(fā)揮學生自主創(chuàng)新能力,方便教師操作以便培養(yǎng)和提高學生動手能力。其中4塊萬能網(wǎng)板安裝實訓電器,如圖2所示。
萬能網(wǎng)板規(guī)格尺寸690*512*2.0mm, 網(wǎng)孔尺寸38.5*5.5mm,每塊網(wǎng)板都要帶手柄,網(wǎng)板的后面應(yīng)安裝12mm厚的夾板。
(5)虛擬仿真系統(tǒng)
1.維修電工電子電機與職業(yè)資格培訓考評仿真軟件
本軟件為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本軟件即可手動設(shè)置故障也能自動設(shè)置故障,本軟件通過電路圖中綠色的框選擇手動設(shè)置故障點(最多可以設(shè)置39個故障點),也可以通過系統(tǒng)自動進行隨機1個故障點設(shè)置,隨機兩個故障點設(shè)置,隨機三個故障點設(shè)置,隨機四個故障點設(shè)置,隨機五個故障點設(shè)置,本軟件內(nèi)有工具箱,元件庫,放大鏡,電路圖等功能,可通過工具箱可選擇萬用表進行檢測,通過元件庫選擇合適的元件,通過放大鏡可以清楚的了解各個元器件及電路。本軟件通過電動機星三角啟動控制電路故障的設(shè)置,并經(jīng)過種種排查,讓學生了解電動機星三角啟動控制電路的工作原理及電路結(jié)構(gòu)。
2.虛擬頻譜儀、邏輯分析儀、示波器、三用表仿真軟件:
本軟件為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本軟件的功能有:電阻的測量、交流電壓的測量(測量變壓器,若變壓器測量燒壞多用表時,冒黑煙提示并可以重置多用表)、晶體管的極性判斷、直流電壓測量(通電流表檔時燈光亮)、直流電流的測量、以及電容好壞的判斷。本軟件可任意拖動紅色與黑色筆頭,2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯示紅圈,如未定位準確無紅圈顯示,并在進行錯誤操作的時(如所選量程錯誤、所測數(shù)據(jù)錯誤等等),儀表指針將無反應(yīng)、提示錯誤重新測量等,本多用表可選擇交流電壓檔,直流電壓檔,電阻檔,電流檔,電阻調(diào)0,并且可放大顯示數(shù)據(jù),可清楚觀看所測數(shù)據(jù)大小。學生可以通過本軟件學習多用表的正確使用方法。
3、單片機、plc可編程設(shè)計與控制虛擬仿真軟件:
本軟件基于unity3d開發(fā),內(nèi)置實驗步驟、實驗指導書、電路圖、組件列表、連接線路、接通電源、電路圖、場景重置、返回等按鈕,在連線及代碼正確后,可以通過啟動/停止、正向運動、反向運動按鈕操作三維機床模型運動,在連接線路狀態(tài)下,三維機床模型可進行放大/縮小、平移。
1.繼電器控制:閱讀實驗指導書,并進入實驗,通過識讀電路圖,選擇組件列表中的繼電器、熱繼電器、開關(guān)等元器件以拖拽的形式布局至電器柜中,限位器置于三維機床模型上,可選擇蓋蓋子,部分元器件名稱可重命名,然后點擊連接線路按鈕,將端子對端子進行連線,將機床電路連接成功后,選擇接通電源,進行操作,若組件或線路連接錯誤將彈出提示錯誤框,可隨時進行場景重置。
2.PLC控制:實驗同繼電器控制,增加PLC控制功能,在連線完成后,通過PLC編碼按鈕,進入程序編寫界面,編寫正向與反向2條程序,共有12個梯形圖符號,編寫完成后,選擇提交進行程序驗證。驗證成功后,接通電源進行操作,組件、線路連接、代碼錯誤將彈出提示錯誤框,可隨時進行場景重置。
3.單片機控制:實驗同繼電器控制,增加單片機控制功能,在連線完成后,通過C編碼按鈕進入編程界面,輸入正確的C語言代碼,提交驗證成功后,接通電源進行操作,組件、線路連接、代碼錯誤將彈出提示錯誤框,可隨時進行場景重置。
(四)實驗項目:
1.電工布線工藝實訓 2.兩個開關(guān)控制一盞燈線路訓練 3.聲控開關(guān)控制白熾電路訓練 4.二地控制一盞燈電路訓練 5.三地控制一盞燈電路訓練 6.日光燈線路接線訓練 7.單相電度表直接安裝接線 8.單相電度表經(jīng)電流互感器安裝接線 9.室內(nèi)照明電路安裝訓練 10.配電板安裝訓練 11.交流負載電功率的測量 12.三相異步電動機直接啟動控制 |
13.三相異步電動機接觸器點動控制線路 14.三相異步電動機接觸器自鎖控制線路 15.三相異步電動機Y/△自動控制線路 16.用倒順開關(guān)控制三相異步電動機正反轉(zhuǎn)線路 17.接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路 18.按鈕聯(lián)鎖的三相異步電動機正反轉(zhuǎn)按鈕線路 19.雙重聯(lián)鎖的三相異步電動機正反轉(zhuǎn)按鈕線路 20.三相異步電動機多地控制 21.工作臺自動往返控制線路 22.三相異步電動機串電阻降壓啟動控制線路 23.三相異步電動機能耗制動控制線路
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(五)每面電工實訓設(shè)備實訓器件清單
序 號 |
名 稱 |
型 號 與 規(guī) 格 |
數(shù) 量 |
1 |
單相電度表 |
DD862-2 |
1 |
2 |
空氣開關(guān) |
3p |
1 |
3 |
86型開關(guān) |
4A/250V |
1 |
4 |
平燈頭 |
6A/250V |
2 |
5 |
86型插座 |
86型 |
1 |
6 |
電流互感器 |
150/5,BH-0.66,30Ф |
1 |
7 |
墻壁開關(guān)座 |
86型 |
2 |
8 |
聲控開關(guān) |
86型,118-B30 |
1 |
9 |
低壓斷路器 |
DZ108-20/10 |
1 |
10 |
螺旋式保險盒 |
RL1-15/3A |
3 |
11 |
直插式保險盒 |
RT14-20/2A |
2 |
12 |
交流接觸器 |
CJX2-0910 |
3 |
13 |
輔助觸頭 |
F4-22 |
3 |
14 |
熱繼電器 |
R36B-20/3 |
1 |
15 |
通電延時時間繼電器 |
ST3PA-B/380V(0-60S) |
1 |
16 |
時間繼電器座 |
PF-083A |
1 |
17 |
正反轉(zhuǎn)開關(guān)盒 |
LA4-3H |
2 |
18 |
行程開關(guān) |
LX19-222 |
2 |
19 |
行程開關(guān) |
LX19-001 |
2 |
20 |
倒順開關(guān) |
K03-15 |
1 |
21 |
日光燈管 |
T4三基色 |
1 |
22 |
鎮(zhèn)流器(電子式) |
10W |
1 |
23 |
日光燈座 |
T4 |
2 |
24 |
大功率電阻 |
75Ω/75W |
3 |
25 |
二極管 |
1N5408 |
1 |
26 |
接線端子排 |
JF5-2.5/5 |
5 |
27 |
G形導軌 |
通用導軌 |
1 |
28 |
走線槽 |
25*25 |
2米 |
29 |
螺絲 |
4*15,4*20 |
90 |
30 |
螺絲刀 |
5*150 |
2 |
31 |
尖嘴鉗 |
6寸 |
1 |
32 |
剝線鉗 |
5寸 |
1 |
33 |
三相鼠籠異步電動機 |
380V,Y/△,180W |
1
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