公差配合與技術測量是機械類專業非常重要的一門技術基礎課、技能課和應用課。是機械零件設計圖樣上的一項重要技術要求，更是機械產品的靜態和動態幾何精度的重要組成部分。--科學技術的發展和生產水平的提高，對機械產品的幾何精度也提出了越來越高的要求，幾何精度已經形成了一門獨立的技術學科，并且受到學術界和工程技術界有識之士的高度重視。

本系列裝置以設計工程師對精度設計的實際要求為標準，結合實際教學情況和教學對象條件為前提，精心研制了一套理論與實際相結合的教學產品。適用于全日制普通高中、職工中學、職業中學、高職及本科院校機電類專業的零件設計與檢測、檢驗教學。

訓練項目
訓練一：零件形狀誤差的測量與檢測
1.直線度測量與檢測;
2.平面度測量與檢測;
3.圓柱度測量與檢測;
4.圓度測量與檢測;
訓練二：零件位置誤差的測量與檢測
1.平行度測量與檢測
2.垂直度測量與檢測
3.同軸度測量與檢測
4.圓柱跳動測量與檢測
5.端面跳動測量與檢測
6.對稱度測量與檢測
訓練三：齒輪形位誤差的測量與檢測
1.齒輪徑向跳動測量與檢測;
2.齒輪齒向誤差測量與檢測;
基本配置
實訓箱:箱體采用優質的鋁合金型材，具有結構堅固.外形美觀，內襯為開模成型防震材料，能夠有效保護箱內產品免受損壞，外形尺寸: 400*320* 100mm;組件(對象) :齒輪測量組件、圓度(圓柱度)測量組件、平面度( 平行度)測量組件、垂直度測量組件.對稱度測量組件、跳動測量組件等組成;
配套資料:跳動測量組合儀:含跳動儀、百分表.杠桿百分表. V型塊;
測微組合儀:測微儀、百分表;教學資料等;
職業技能綜合集成訓練虛擬仿真系統：
軟件內模型可進行360°旋轉、放大、縮小、平移，設有通用互動按鈕：返回、首頁、幫助。所有虛擬仿真任務過程有提示，在進行完一項任務后軟件自動打鉤。工具庫上方設有實驗任務
1、基本立體（旋轉模型時XYZ空間坐標圖標自動跟隨旋轉。）
A、平面立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—搭建模型（拖拽工具庫中的模型到三投影面體系中，并自動顯現投影，選擇錯誤時有提示）—改變姿態（通過點擊上下左右箭頭改變）—選擇投影（進入答題界面，在6項中選擇此時完成的三維投影圖）
B、截切立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—搭建模型（拖拽工具庫中的模型到三投影面體系中，并自動顯現投影）—標注投影情況（為三維投影圖標定，在14處空白欄中選擇相應的標注符號）
C、相貫立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—挖孔（選擇任意挖孔模型，此時將可在XYZ空間坐標中選擇任意面，模型同時切換，并出現一個坐標滑塊，根據滑塊位移大小，模型出現對應程度的剖切面）—孔徑變化（選擇1-4孔徑）—后方通孔—選擇投影（進入答題界面，在8項中選擇此時完成的三維投影圖）
2、組合體
A、組合體拼裝：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—選擇組合體模型（可選8種模型）—拼裝組合體（根據選擇的模型挑選工具庫模型并拖拽組合）—剖切組合體（可在XYZ空間坐標中選擇任意面，模型同時切換，并出現一個坐標滑塊，根據滑塊位移大小，模型出現對應程度的剖切面）—選擇側面投影（進入答題界面，根據已知正面、水平投影圖，在3項中選擇正確的側面投影圖）
B、組合體讀圖：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—選擇組合體剖視圖（可選8種圖）—構建組合體模型（根據選擇的模型挑選工具庫模型并拖拽組合）—剖切組合體（可在XYZ空間坐標中選擇任意面，模型同時切換，并出現一個坐標滑塊，根據滑塊位移大小，模型出現對應程度的剖切面）—選擇左視圖（進入答題界面，根據已知主視圖、俯視圖，在3項中選擇正確的左視圖）
3、裝配體
A、機械傳動機構：8種機構（蝸輪蝸桿、齒輪齒條、螺旋傳動、平面外嚙合齒輪、平面內嚙合齒輪、空間直齒圓錐齒輪、帶傳動、鏈傳動）任選，選好后工具欄中出現模型，自由拖拽將模型組合，組合完畢后可操作模型，每種機構都帶有簡介、視頻演示、圖樣畫法。答題界面共有6題，每題4個選項。
B、齒輪油泵：根據提示選擇工具庫模型逐步搭建模型，可選擇簡介、圖樣畫法、動畫原理（模型內部運動原理可視）進行學習。答題界面共有2題，每題4個選項。
C、機械機構搭建：2種機構（2自由度機械手臂、3自由度機械手臂），根據提示選擇工具庫模型逐步搭建模型，組合完畢后可操作模型，每種機構都帶有簡介、視頻演示。答題界面（須2種模型都搭建完畢才能進入）共有2題，每題4個選項。