中人教儀廠
1、項目實際化：以常精制小型千斤頂為訓練對象；
2、功能系統化：千斤頂拆裝、零件測繪、裝配圖繪制和零件圖繪制四位一體的訓練模式；由簡單組件到復雜組件的訓練過程。
3、學生大眾化：小型、組合、便攜式訓練裝置，兩三人一組，讓盡可能多的學生獲得充分的訓練機會
4、教學標準化：配套的訓練指導書，教和學都十分方便、教學效果顯著；
5、管理便利化：零件、測量工具及指導書均放在一個精制的箱子里，管理十分方便。 二、配置及參數
1、測繪部件：精制小型千斤頂（1臺）
2、組裝測量工具：游標卡尺、外徑千分、螺紋樣板、圓弧樣板、外六角扳手、內六角扳手、尖嘴鉗、螺絲刀等
3、便攜組合式：檢測零件、測量工具及指導書均放在一個精制的箱子里
4、外形尺寸：410mm×310mm×100mm
三、實訓項目
（一）訓練模式
1、看圖找組件訓練；
2、組件拆裝訓練；
3、組件測量訓練；
4、組件組合繪圖訓練。
（二） 訓練內容
1、千斤頂組裝訓練
2、千斤頂零件尺寸測繪
3、千斤頂標準零件尺寸的確定
4、千斤頂裝配圖紙繪制
5、千斤頂零件圖紙繪制
6、千斤頂圖紙文件整理
