本裝置是根據人力資源和社會保障部制定的“可編程序控制系統設計師”培訓及國家職業標準考核大綱內容，適當增加新技術，按照職業教育培訓、職業技能鑒定和實訓教學要求而研制的。適合職業院校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所對可編程序控制系統設計師的四、三、二級開展培訓及技能鑒定。

二、 研發背景

1. 本裝置是根據人力資源和社會保障部制定的“可編程序控制系統設計師”培訓及國家職業標準考核大綱內容，適當增加新技術，按照職業教育培訓、職業技能鑒定和實訓教學要求而研制的。

2. 工業迅速發展處理器要求不斷提高，教學需要與時俱進設備要不斷升級，而教學還需要從基礎學起，同時滿足需要實驗室建設重復會導致浪費資金和實驗室空間。

3. 一個產品需要多種加工工藝，導致工業現場設備錯縱復雜，一個主機不能完成所有工作，需要多個站點進行相互配合完成。

4. 不同層次的考核需要不同設備，不能有機的進行結合，有些實訓完成后無法進行考量檢查學生的接受程度。

三、 產品特色

1. 實訓建設理念為一次性建設，本設備采用通用型寬展口，所有主機的I/O口都可通過擴展口引出，可以用于插接式訓練，也可進行線接式實操訓練；還設有兩塊可拆卸的網孔板可對不同層次的學生進行考核。

2. 在主機選型方面由小型FX3U系列plc到中型FX5U系列PLC再到大型Q系列PLC，全面覆蓋了三菱常用PLC類型，主機可以通過并口連接到實訓區進行實訓，可從基礎小型PLC開始學起，再到中型PIC,最后到大型PLC，由簡到繁的學習理念讓學生容易接受，學習起來更加得心應手。

3. 采用模塊組合式結構，含開關量、模擬量、變頻調速、觸摸屏、通信模塊等，配套MCGS工控組態監控軟件，實現仿真化、信息化實訓教學。

4. 項目實訓模塊：利用目前典型的可編程控制器及總線技術完成對工業生產中典型案例的模擬對象、實物模型中的邏輯、模擬、過程、運動等的控制。

5. 仿真實訓教學：通過虛擬環境實時顯示PLC運行狀態，模擬工業現場控制，可以進行編程訓練、程序編寫測試等功能。

6. 模塊化網絡系統：網絡結構主要由三菱主機Q03UDV、FX5U-32MT、FX3U-32MT構成，根據工業中三菱PLC應用歷程構建了一個工業網絡，網絡通訊涉及CCLINK通訊、三菱變頻器專用協議，主從站通訊、以太網通等多層網絡通訊。

注：可單獨配備plc，也可與PLC實訓裝置配合使用

設備結構：

立體交通燈實訓模型為金屬結構，實訓考核裝置模塊的I/O 端子、各常用模塊與的連接端子，均與安全插座連接，使用帶安全插頭的導線進行電路連接；各指令開關、光電開關、和指示元件的電路，則通過端子排進行連接。插拔線連接電路與端子連接電路相結合，既保證學生基本技能的訓練、形成和鞏固，又保證電路連接的快速、安全和可靠。

技術參數

電源：單相AC220V、50Hz
功率：<200W
尺寸：不小于600*400*220mm

部分實訓項目：

1．電氣控制電路的安裝與PLC編程
（1）交通燈控制電路的連接與程序編寫
（2）交通燈組合控制電路的連接與程序編寫
3．自動控制系統的安裝與調試
（1）交通燈閃爍的控制與調試
（2）兩個個交通燈閃爍的控制與調試
（3）多個交通燈閃爍的控制與調試
（4）定時交通燈閃爍的控制與調試     
（5）多個定時交通燈閃爍的控制與調試