本裝置是高度仿真的電子焊接裝配操作臺,滿足學生電子制作、電子設計大賽、課程設計、畢業設計、創新實踐活動等綜合性、設計性、創新性的實訓要求。可培養學生的實踐能力和創新能力。適合技術學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所等電子類專業《電子工藝》相關課程的教學實訓和鑒定考核。
二、技術性能
1、輸入電源:三相四線380V±10%50Hz
2、工作環境:溫度-10℃~+40℃相對濕度<85%(25℃)
3、裝置容量:<200VA
三、實訓裝置
主要由實訓臺、電源柜、實訓線路板、元件包、工具套件等組成。
1、實訓臺
實訓臺主要由實訓桌、實訓面板、鋼木框架、頂部框架等組成。
(1)配有一個工具柜,可放置實訓套件、工具和資料等;臺面上鋪有綠色防靜電桌墊;另外還設有四個帶剎車的萬向輪,便于移動和固定。
(2)頂部框架上設有電風扇和30W日光燈(照明設備)各一個。
2、控制臺
1.三相保險座
3.三相電源輸入指標
4.總開關:實驗臺電源總開關,帶漏電、過載保護
5.試驗按鈕:試驗漏電開關漏電功能
6.電源輸入指示1只
7.電源輸出指示3只(紅、綠、黃三色)
8.交流電壓表:指示輸出線電壓
9.電壓轉換開關:與電壓表配合使用,監示輸出線電壓的大小與對稱情況
10.接線座5只:A單元三相四線及地線輸出
11.電流表W相電流輸出指示
12.O/I開關:三相四線電源輸出控制
(提高安全系數)
13.接線座2只:B單元交流低壓電源輸出
14.電表(2A):B單元交流電流指示
15.旋鈕:B單元3-24V交流低壓選擇輸出
16.開關:C單元雙路直流穩壓電源開關
17.旋鈕:C單元雙路Ⅰ路穩流調節
18.旋鈕:C單元雙路Ⅱ路穩流調節
19.接線座2只:C單元Ⅰ路直流穩壓輸出
20.保險座:C單元雙路穩壓電源保險
21.電表4只:雙路穩壓電源電壓、電流指示
22.接線座:D單元直流5V穩壓輸出
23.電表:D單元電流0.5V輸出指示
24.開關1:控制各低壓交流電、信號源
25.開關2:控制E單元交直流調壓電源
26.電表:E單元交流電壓輸出指示
27.接線座4只:E單元交流、直流輸出口
28.旋鈕:E單元0~240V電壓調節
29.插座:G單元220V輸出插座
30.旋鈕:音頻功率放大器音量調節
31.接線座2只:音頻信號輸入
32.按鈕:單次脈使能開關
33.接線座3只:單次脈沖輸出口
34.電表:函數發生器正弦波輸出電壓指示
35.旋鈕:正弦波輸出三級衰減幅度粗調
36.旋鈕:正弦波輸出口
37.接線座:正弦波輸出口
38.旋鈕:矩形波輸出幅度調節
39.接線座:三角波輸出口
40.旋鈕:函數信號發生器頻率細調
41.接線座:矩形波輸出口
42.旋鈕:函數信號發生器五級頻率粗調
43.電表:函數發生器輸出頻率指示
44.萬用表:數字型
47.通用電路板:規格35×90cm,元件盒在其上任意拼插進行實驗
3、實訓線路板(2套/臺)
常規配備六管超外差式調頻收音機、LED數字電子鐘、多路搶答器等實訓線路板。
4、實訓工具套件
配備常用的數字式萬用表、元件盒、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲刀、大一字螺絲刀、小鑷子、剪刀、真空吸筆、電烙鐵、放大鏡臺燈、烙鐵架、焊錫絲、吸錫器等工具。
5、仿真系統
1.用電安全與觸電急救虛擬仿真系統(提供演示及版權證書):軟件采用二維與三維結合的虛擬畫面,教導學生用電的安全和急救方法,軟件內設有單相觸電、兩相觸電、跨步觸電、低壓觸電急救、高壓觸電急救、人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法等原理講解與教學,單相觸電分維修帶電斷線、維修插座觸電、室外觸電等原理演示。低壓觸電和高壓觸電教學主要為學生講解演示如何解救處于低壓觸電或者高壓觸電時的人,人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法采用采用3D虛擬仿真技術展示,經過渲染和潤色,使模型看起來與真實部件一般無二,畫面逼真。通過實訓能夠對學生進行實訓室安全用電教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的安全措施,保護自己,以及熟悉各種電氣事故產生的原因和處理電氣事故的實用操作措施,減少電氣事故的發生。
2.維修電工電子電機與職業資格培訓考評仿真軟件(提供演示及版權證書):軟件內容包含安全用電常識、電工工具、電工識圖、電工儀表、電工照明電路、電機、變壓器、低壓電器、電拖、示波器、低頻信號源、焊接工藝、SMT技術、電子產品制造過程、故障排除、連線、減速器三維拆裝、軸系機構拆裝(包括圓柱齒輪軸系、錐齒輪軸系蝸桿軸系等十多個實驗)等模塊,學校可以根據學生學習進度選擇相應的訓練模塊進行訓練。
3.三用表仿真軟件(提供演示及版權證書):本軟件為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本軟件的功能有:電阻的測量、交流電壓的測量(測量變壓器,若變壓器測量燒壞多用表時,冒黑煙提示并可以重置多用表)、晶體管的極性判斷、直流電壓測量(通電流表檔時燈光亮)、直流電流的測量、以及電容好壞的判斷。本軟件可任意拖動紅色與黑色筆頭,2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯示紅圈,如未定位準確無紅圈顯示,并在進行錯誤操作的時(如所選量程錯誤、所測數據錯誤等等),儀表指針將無反應、提示錯誤重新測量等,本多用表可選擇交流電壓檔,直流電壓檔,電阻檔,電流檔,電阻調0,并且可放大顯示數據,可清楚觀看所測數據大小。學生可以通過本軟件學習多用表的正確使用方法。
4.教師教學設計系統(提供演示及版權證書):本系統為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本系統即可手動設置故障也能自動設置故障,本系統通過電路圖中綠色的框選擇手動設置故障點(最多可以設置39個故障點),也可以通過系統自動進行隨機1個故障點設置,隨機兩個故障點設置,隨機三個故障點設置,隨機四個故障點設置,隨機五個故障點設置,本系統內有工具箱,元件庫,放大鏡,電路圖等功能,可通過工具箱可選擇萬用表進行檢測,通過元件庫選擇合適的元件,通過放大鏡可以清楚的了解各個元器件及電路。本系統通過電動機星三角啟動控制電路故障的設置,并經過種種排查,讓學生了解電動機星三角啟動控制電路的工作原理及電路結構。
實訓裝置
1、實訓臺
實訓臺主要由實訓桌、實訓面板、鋼木框架、頂部框架等組成。
(1)備配有一個工具柜,可放置實訓套件、工具和資料等;臺面上鋪有綠色防靜電桌墊;另外還設有四個帶剎車的萬向輪,便于移動和固定。
(2)有一塊實訓面板,提供AC220V電源插座接口和固定直流電源,其中直流電源電壓分別為±12V、±5V,每路均有短路、過渡保護和自動恢復功率。
(3)鋼木框架為雙層結構。第一層用于掛放元件盒(焊接工序用)或實訓掛箱(調試工序用)。第二層設有四個PVC夾板,可用來夾放相關實訓資料。
(4)頂部框架上設有電風扇和30W日光燈(照明設備)一個。
2、工具配備:
配備元件盒、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲刀、大一字螺絲刀、小鑷子、剪刀、真空吸筆、放大鏡臺燈、烙鐵架、焊錫絲、吸錫器等工具。
3、仿真系統
1.用電安全與觸電急救虛擬仿真系統(提供演示及版權證書):軟件采用二維與三維結合的虛擬畫面,教導學生用電的安全和急救方法,軟件內設有單相觸電、兩相觸電、跨步觸電、低壓觸電急救、高壓觸電急救、人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法等原理講解與教學,單相觸電分維修帶電斷線、維修插座觸電、室外觸電等原理演示。低壓觸電和高壓觸電教學主要為學生講解演示如何解救處于低壓觸電或者高壓觸電時的人,人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法采用采用3D虛擬仿真技術展示,經過渲染和潤色,使模型看起來與真實部件一般無二,畫面逼真。通過實訓能夠對學生進行實訓室安全用電教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的安全措施,保護自己,以及熟悉各種電氣事故產生的原因和處理電氣事故的實用操作措施,減少電氣事故的發生。
2.維修電工電子電機與職業資格培訓考評仿真軟件(提供演示及版權證書):軟件內容包含安全用電常識、電工工具、電工識圖、電工儀表、電工照明電路、電機、變壓器、低壓電器、電拖、示波器、低頻信號源、焊接工藝、SMT技術、電子產品制造過程、故障排除、連線、減速器三維拆裝、軸系機構拆裝(包括圓柱齒輪軸系、錐齒輪軸系蝸桿軸系等十多個實驗)等模塊,學校可以根據學生學習進度選擇相應的訓練模塊進行訓練。
3.三用表仿真軟件(提供演示及版權證書):本軟件為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本軟件的功能有:電阻的測量、交流電壓的測量(測量變壓器,若變壓器測量燒壞多用表時,冒黑煙提示并可以重置多用表)、晶體管的極性判斷、直流電壓測量(通電流表檔時燈光亮)、直流電流的測量、以及電容好壞的判斷。本軟件可任意拖動紅色與黑色筆頭,2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯示紅圈,如未定位準確無紅圈顯示,并在進行錯誤操作的時(如所選量程錯誤、所測數據錯誤等等),儀表指針將無反應、提示錯誤重新測量等,本多用表可選擇交流電壓檔,直流電壓檔,電阻檔,電流檔,電阻調0,并且可放大顯示數據,可清楚觀看所測數據大小。學生可以通過本軟件學習多用表的正確使用方法。
4.教師教學設計系統(提供演示及版權證書):本系統為apk的格式,可在PC端使用,也可在移動端使用,本系統即可手動設置故障也能自動設置故障,本系統通過電路圖中綠色的框選擇手動設置故障點(最多可以設置39個故障點),也可以通過系統自動進行隨機1個故障點設置,隨機兩個故障點設置,隨機三個故障點設置,隨機四個故障點設置,隨機五個故障點設置,本系統內有工具箱,元件庫,放大鏡,電路圖等功能,可通過工具箱可選擇萬用表進行檢測,通過元件庫選擇合適的元件,通過放大鏡可以清楚的了解各個元器件及電路。本系統通過電動機星三角啟動控制電路故障的設置,并經過種種排查,讓學生了解電動機星三角啟動控制電路的工作原理及電路結構。